2013年1月9日-11日，由我校醫(yī)學(xué)教務(wù)處主辦、臨床技能中心、網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心、中山醫(yī)學(xué)院協(xié)辦的2012學(xué)年中山大學(xué)臨床教師教學(xué)技能大賽、第六屆實(shí)習(xí)生臨床技能大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩賽”）暨2012學(xué)年中山大學(xué)臨床教學(xué)基地會(huì)議在北校區(qū)順利舉行。

比賽期間，中山大學(xué)許寧生校長(zhǎng)，汪建平常務(wù)副校長(zhǎng)，陳春聲常務(wù)副書(shū)記、副校長(zhǎng)，黎孟楓副校長(zhǎng)、楊竹校長(zhǎng)助理；廣東省教育廳高教處鄭文處長(zhǎng)、劉文平副調(diào)研員，衛(wèi)生廳科教處徐慶鋒處長(zhǎng)；中山大學(xué)原副校長(zhǎng)陳汝筑教授，醫(yī)學(xué)部副主任、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師王庭槐教授，醫(yī)學(xué)教務(wù)處肖海鵬處長(zhǎng)、王連唐、周慧明、王淑珍副處長(zhǎng)及各附屬醫(yī)院、非直屬附屬醫(yī)院及教學(xué)醫(yī)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)，醫(yī)科督導(dǎo)組、專(zhuān)家組等出席了大會(huì)并巡視了競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)與轉(zhuǎn)播現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)自中山大學(xué)附屬醫(yī)院、非直屬附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院的15支教師參賽隊(duì)參加了臨床教師教學(xué)技能大賽，13支學(xué)生參賽隊(duì)參加了實(shí)習(xí)生臨床技能大賽。來(lái)自全國(guó)各地十三所大學(xué)的教師及管理人員、我校33家教學(xué)基地師生、廣東省各地區(qū)醫(yī)院教師代表合計(jì)1100多人觀(guān)摩了比賽。

教師技能競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)生技能賽決賽現(xiàn)場(chǎng)

本次大賽特邀教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家組組長(zhǎng)遲寶榮教授擔(dān)任特邀顧問(wèn)，由國(guó)家級(jí)教學(xué)名師梁力建教授擔(dān)任裁判長(zhǎng)，醫(yī)科督導(dǎo)湯美安、朱兆華、杜敏聯(lián)教授為副裁判長(zhǎng)，各附屬醫(yī)院60余名教授組成專(zhuān)家組隊(duì)伍確保競(jìng)賽順利進(jìn)行。兩賽在中山大學(xué)分別設(shè)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)與觀(guān)摩主場(chǎng)，教授組成的競(jìng)賽點(diǎn)評(píng)團(tuán)在觀(guān)摩主場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并與師生互動(dòng)。比賽還設(shè)有競(jìng)賽觀(guān)摩分會(huì)場(chǎng)，對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行同步直播及點(diǎn)評(píng)。通過(guò)同步傳播技術(shù)，比賽真正成了教學(xué)活動(dòng)，讓信息技術(shù)融入了醫(yī)學(xué)教育教學(xué)的全過(guò)程。

遲寶榮教授在開(kāi)幕式上充分肯定了我校的本科教育教學(xué)成果，認(rèn)為學(xué)校醫(yī)科教育教學(xué)成果的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期重視本科教學(xué)，倡導(dǎo)人心向?qū)W、醫(yī)科教育教學(xué)傳統(tǒng)底蘊(yùn)深厚，職能部門(mén)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真扎實(shí)干密不可分。

許寧生校長(zhǎng)巡視了觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)和比賽現(xiàn)場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)了臨床技能素養(yǎng)對(duì)一名醫(yī)生的重要意義。他肯定了學(xué)校在臨床教學(xué)方面一直堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)為重點(diǎn)的思路和舉措，寄望同學(xué)們能積極利用學(xué)校搭建的臨床教學(xué)平臺(tái)和條件，努力學(xué)習(xí)，為成為卓越醫(yī)師而努力。

汪建平常務(wù)副校長(zhǎng)表示，近年來(lái)學(xué)校醫(yī)科傳承“三基三嚴(yán)”傳統(tǒng)，積極構(gòu)建“三早”醫(yī)學(xué)教育模式，以“三賽”為培養(yǎng)卓越醫(yī)師抓手的各項(xiàng)教學(xué)改革舉措；強(qiáng)調(diào)要借國(guó)家出臺(tái)卓越醫(yī)師教育計(jì)劃的良好契機(jī)，在取得的一系列成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步找準(zhǔn)目前教育中的薄弱環(huán)節(jié)，與兄弟院校攜手共進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育的美好未來(lái)。

黎孟楓副校長(zhǎng)充分肯定了我校臨床教學(xué)的佳績(jī)，認(rèn)為兩賽活動(dòng)已是我校臨床教學(xué)工作的重要組成部分，其成功舉辦對(duì)促進(jìn)臨床教學(xué)相長(zhǎng)和提高本科教學(xué)質(zhì)量意義重大。他還建議管理部門(mén)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化兩賽，及時(shí)總結(jié)比賽經(jīng)驗(yàn)，付諸日常臨床教學(xué)，提高教學(xué)效果。 2012年中山大學(xué)臨床教學(xué)醫(yī)院工作會(huì)議暨表彰會(huì)議以及兩賽閉幕式于11日下午舉行。會(huì)上，陳春聲常務(wù)副書(shū)記、副校長(zhǎng)代表大學(xué)感謝一直以來(lái)參與和支持本科教學(xué)的教師、教學(xué)員工，慰問(wèn)了參賽及觀(guān)摩的師生，祝愿中山大學(xué)的教學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，醫(yī)學(xué)人才輩出，祝福大家新春快樂(lè)！ 經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐、各裁判組的嚴(yán)格評(píng)審，2012學(xué)年中山大學(xué)臨床教師教學(xué)技能大賽、第六屆實(shí)習(xí)生臨床技能大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生，按大賽規(guī)定，各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得單位同時(shí)獲得相應(yīng)的組織獎(jiǎng)和教官獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式上還特別為何裕隆等十名獲得第一批“葉任高李幼姬夫婦臨床醫(yī)學(xué)優(yōu)秀中青年教師獎(jiǎng)”的教師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)大家在醫(yī)學(xué)教育中的不斷努力以及為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)做出的貢獻(xiàn)。

2012學(xué)年中山大學(xué)臨床教師教學(xué)技能大賽總決賽結(jié)果

附屬第一醫(yī)院獲臨床教師教學(xué)技能大賽最佳組織獎(jiǎng)。

2011學(xué)年中山大學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床技能大賽結(jié)果

附屬孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院（第二醫(yī)院）獲中山大學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床技能大賽最佳組織獎(jiǎng)。

網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心獲信息技術(shù)支持醫(yī)學(xué)教學(xué)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

2012年“葉任高、李幼姬夫婦臨床醫(yī)學(xué)優(yōu)秀中青年教師獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單